Las
políticas educativas están orientadas hacia el mejoramiento del sistema
educativo en todos sus niveles y modalidades; siendo esta una temática que ha
venido cambiando con el pasar de los años y los requerimientos van variando; ya
que existe una realidad para cada población estudiantil. Por ello que el docente, como ser humano debe estar
consciente de las tribulaciones de este mundo, de los grandes problemas
existentes; tales como: drogas, violencia, delincuencia, embarazos, entre
otros.
Tomando
en cuenta, que la educación es un proceso continuo, donde el docente juega un
papel determinante e imprescindible en
el proceso de enseñanza aprendizaje de sus estudiantes. Es en las escuelas
donde debe atacarse esta problemática, cambiando el paradigma educativo,
sustituyendo la educación tradicional por educación para la vida, en donde,
nuestros jóvenes reciban las herramientas necesarias para convivir en esta era
globalizada, donde se debe estar
consciente, de que la transformación es necesaria para su supervivencia. Porque
solo educando y formando a nuestros estudiantes, en valores; estos serán seres humanos sensibles,
solidarios, genuinos, productivos, conscientes y críticos de su realidad y
entorno.
Un
educador con ética y vocación debe tener presente que su labor más loable ha de
ser el de crear un ambiente de empatía donde se lleve a cabo estrategias
didácticas, dinámicas e innovadoras que integren tanto las políticas
educativas, las necesidades reales de los educando y sus intereses, englobando
de esta manera los requerimientos necesarios para formar seres críticos a
través de una educación participativa, equitativa y democrática.
En la actualidad el docente, no sólo
debe poseer conocimientos en el área que ejerza, y la pedagogía para
transmitirlos, sino, capacidades que le permitan lograr un aprendizaje
significativo en sus estudiantes y prepararlos para la vida. Asimismo, debe
poseer capacidad de diálogo y comprensión crítica, estableciendo una buena
comunicación con sus alumnos, a fin de canalizar las diversas situaciones que
se le presenten, además de saber transformar el entorno y buscar la raíz de los
problemas personales y sociales, de sus estudiantes para lograr una comprensión
objetiva de la realidad, y aportar las soluciones correspondientes a las
problemáticas que se le presenten a diario.
Todas
estas habilidades son indispensables en el desempeño docente, puesto que, su
rol es transformador y debe lidiar con todas las situaciones de sus educando y las suyas propias; es decir
el educador ha de ser un individuo integral capacitado para solventar las dificultades en el ámbito educativo, bien sean con sus estudiantes o con su
realidad en cuanto a las condiciones de trabajo. Para nadie es un secreto que
siendo la docencia una de las profesiones mas importantes para la formación del
individuo, es también una de las peores remuneradas y los beneficios que
necesita o requiere un docente no son las adecuadas y aunque no es el deber
ser. Esta situación puede suele afectar a gran parte de los educadores y a
bajar el nivel de profesionalismo, sintiendo poco interés por realizar su
trabajo.
Finalmente,
todo docente, debe tener presente el Código de Ética y no permitir que su
desmejora o descontento económico ejerza presión sobre su desempeño laboral y
su vocación docente.
El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para ser gobernados por los demás.
Herbert S.


El docente en todo momento debe ser un gran gerente en su aula de clases y fuera de la misma, por la gran responsabilidad que tiene en sus manos es indispensable para la sociedad y constantemente debe avanzar con sus estudiantes en la realidad que afronte en su aula de clases y nunca debe dejar de ser líder, creativo, innovador, investigador, psicólogo, orientador, mago, amigo; y es en ese momento cuando se convierte en un arma poderosa para transformar tanto a sus estudiantes como a el mismo .
ResponderEliminar"Porque solo educando y formando a nuestros estudiantes, en valores; estos serán seres humanos sensibles, solidarios, genuinos, productivos, conscientes y críticos de su realidad y entorno."....totalmente de acuerdo contigo, pienso que como modelos a seguir debemos dar el ejemplo en todo, desde la manera en como nos referimos a otros colegas delante de los estudiantes, hasta en el momento en el que nos tomamos un café y no botamos el vaso en la basura, siempre estamos siendo observados, somos cartas leídas.
ResponderEliminarLa educación es proceso continuo.... gran responsabilidad de todos desde la casa hacia la vida. Sigamos adelante y que ese proceso no sea solo para formar sino para ser formados. Excelente.
ResponderEliminarParece primitivo ver 3 verbos en infinitivo, pero de primitivo no tiene nada. Es por demás un artículo bastante reflexivo sobre la preparación, la ubicación de metas y la ejecución de las mismas enmarcadas en un destino transformador positivo del mundo iniciando desde espacios educidos hasta expandir mediante el ejemplo a otras latitudes.
ResponderEliminarY como educar es transformar; educar en la creatividad es educar para el cambio y formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza, amantes de los riesgos y listas para afrontar los obstáculos y problemas que se les van presentado en su vida escolar y cotidiana, además de ofrecerles herramientas para la innovación. La creatividad puede ser desarrollada a través del proceso educativo, favoreciendo potencialidades y consiguiendo una mejor utilización de los recursos individuales y grupales dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
ResponderEliminarDando la seguridad de formar estudiantes reflexivos, analíticos y creativos que en un futuro sean capaces de conducirse así mismo de manera autónoma y autodirigida, dentro de una sociedad que avanza.
Educar = Cambio; a través de la Educación puede transformarse a las personas y puede mejorarse la sociedad. Esta grandiosa labor contribuye a la formación de ciudadanos conscientes, racionales, íntegros, "equilibrados" y dispuestos a solucionar dificultades que se presenten a futuro. Excelente articulo compañera.
ResponderEliminarEl Ser es fundamental para educar cuando se trabajan todos los ejes transversales dándoles la importancia debida a cada uno equitativamente lograremos el docente transformador que tanto se ha mencionado.
ResponderEliminarNo es la clase que se dicta, ni el nivel de estudio que poseemos es la eficiencia y la capacidad que tenemos de hacer llegar la información y lograr el aprendizaje de nuestros educandos.
ResponderEliminarLa educación va cambiando de acuerdo al docente y los tiempos que se presentan, y es por eso, que tenemos la responsabilidad de otorgar al estudiante las herramientas necesarias para su aprendizaje e inclusión a un mercado laboral cada día mas exigente.
ResponderEliminarLa educación para toda la vida responde a las exigencias de un mundo cambiante en el que se reflejan problemáticas sociales que necesitan soluciones adecuadas. Desde este panorama, la educación constituye la fuerza y el camino hacia la transformación, la cual deberá tornarse con fines universales, equitativos y trascendentales. En este sentido la el proceso de educación formal tiene por objeto la formación de un sujeto crítico, adaptado activamente a su sociedad y en condiciones de: construir nuevos saberes y conocimientos que permitan mejorar o acrecentar los ya construidos por su cultura. Utilizar los saberes y conocimientos construidos para resolver los nuevos problemas que su medio social le presenta (políticos, económicos, de salud, de vivienda, entre otros).Convivir con sus semejantes en un marco de tolerancia, solidaridad, cuidado mutuo y respeto.
ResponderEliminarEducar para la vida. Es contribuir en el proceso de enseñanza, dado herramientas para que los estudiantes logren un desempeño en el campo laboral. Es no limitarse a un aula. Mostrar alternativas de superación.
ResponderEliminarEl docente es transformador e allí la importancia de conducir una formación que cumpla con todas las exigencias personales y educativas. Además el docente debe propiciar ambientes específicos de aprendizaje para que los estudiantes vivan experiencias significativas que le permitan avanzar.
ResponderEliminarCiertamente desde que nacemos pasamos por un proceso transformador en nuestras vidas, empezando por el nacimiento, educación y aprendizaje que nos dan nuestros padres en casa, para luego salir a un ambiente educativo donde nos enseñan, que cada individuo es un ser totalmente diferente al otro, capaz de ser independiente y autónomo, que puede lograr cualquier objetivo que se propone con ayuda de un excelente docente que lo inicie. un buen aprendizaje jamas se olvida.
ResponderEliminarLa vocación es importante en todas las dimensiones (políticas, sociales, económicas, culturales y ambientales) con una vision integral y holística en la formación de ciudadanas y ciudadanos.
ResponderEliminarEl educador desde su inicio debe ser transformador , de cambios que aparecen a medida que transcurren
ResponderEliminarlos días en la sociedad y en los recintos escolares, por tal razón son los docentes en conjunto con los padres los llamados a que se concrete una relación e intercambio de pensamientos que generen el potencial a desarrollar en la sociedad globalizada que necesita individuos que se enfrenten a situaciones difíciles con el entorno, donde puedan escapar ., sin sentir miedos que lo cobijen. Es pertinente mencionar que los docentes deben preparar para la vida, es decir no ser formadores de individuos sin capacidad para tomar decisiones.
Los docentes dia a dia nos levantamos con entusiamo, para desempeñar nuestra valiosa labor, sin importarnos los obstaculos que se nos presentan.
ResponderEliminarEl ser educador implica vocación, sin la misma, no habrá sueldo y/o beneficios socioeconómicos que motiven formar a estudiantes. El docente es ente de transformación y de su accionar depende que sea para el desarrollo de la ciudadanía.
ResponderEliminarGrandes retos tenemos los docentes, la transformación de los individuos es uno de los más importantes. La creatividad para diseñar estrategias que promuevan en el individuo el interés por el conocimiento y la diferenciación de los valores es lo que nos ayudara a la construcción de una sociedad justa y con un alto nivel de oportunidades.
ResponderEliminarEs la misión de la educación, formar para la vida. La del maestro implementar planes y estrategias para el logro de dicha misión, recordando que es fuente para la transformación del recurso humano que desarrollara una sociedad más justa.
ResponderEliminarCada día se aprende algo diferente y a partir de allí comienza la transformación de aquello que se quiere o se necesita
ResponderEliminarEL DIA A DIA NOS VA TRANSFORMANDO EN LO QUE FUTURAMENTE SEREMOS Y SOLO BATALLANDO EN LA VIDA SABREMOS QUE MAS QUE CAMBIAR A OTRO, ESTAMOS MEJORANDONOS A NOSOTROS MISMOS
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